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2011年“邓小平理论”“三个代表”“科学发展观”年度学习方针
发布日期:2011-01-01  点击率:505

  2011年,是中国共产党成立90周年,是“十二五”规划的开局之年,是加快转变经济发展方式、实现“三年翻番,跨越发展”的关键之年,是集团深入学习实践科学发展观、推动集团经济社会又好又快发展、为“十二五”发展开好局、起好步的重要之年。为进一步加强集团党委理论中心组成员的思想政治建设,提高集团党员领导干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力,提高工作效率和执行力,根据市委相关文件精神,现就集团2011年党委心组学习提出如下意见。

     一、指导思想

     以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,学习贯彻党的十七届五中全会和会议精神,围绕集团服从“十二五”规划的全面实施,结合中国共产党成立90周年纪念活动、推进学习型党组织建设和创先争优活动,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,结合“加快转型升级年”和“能力作风建设深化年”活动,方式上坚持“三学(向书本学、向实践学、向群众学)”、目的上做到“三宽(眼界宽、思路宽、胸襟宽)”成果转化上落实“三创(创业、创新、创优)”充分发挥班子成员学习理论的表率作用,为“三年翻番,跨越发展”,实现“十二五”精彩开局提供强大思想和理论动力,努力开创集团发改工作的新局面。     

    二、学习重点

  1.强化政治理论学习。围绕贯彻党的十七届五中全会会议精神,强化形势政策学习。围绕纪念中国共产党成立90周年,强化党的理论和历史知识的学习。充分认识面对世情、国情、党情的深刻变化,面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性,全面准确把握建设马克思主义学习型政党的总体要求和着力点,大力营造重视学习、崇尚学习、抓紧学习的浓厚氛围,牢固树立主动学习、创新学习、务实学习、终身学习和全员学习的理念,使集团领导班子的学习能力不断提升,知识素养不断提高,谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领不断增强。

  2.强化业务综合学习。围绕“十二五”时期集团经济发展目标和任务,强化对影响和制约发展的突出问题的学习研究。围绕“十二五”时期集团发展的主题,结合“十二五”时期集团的发展定位等重点,精心思考、深入调研、积极探索,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。2011年,集团将结合工作实际需要,在业务发展等方面加强学习研究。通过学习讨论,不断拓宽知识面,增强党员干部的基本素质,增强科学分析和解决实际问题的能力,提升工作水平。

  3.强化道德修养学习。深入学习党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设方面的创新实践经验,深入推进学习型党组织建设和创先争优活动,回顾学习“十一五”时期经济社会发展的巨大成就和宝贵经验与突出把握集团“十二五”时期发展的总体思路、目标任务和重大举措结合起来,深入研讨、学深学透,切实增强推进科学发展的自觉性和坚定性、加快经济转型升级的机遇意识和忧患意识。学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,进一步树立正确的人生观、价值观、道德观和荣辱观,加强党性修养,坚定理想信念,弘扬时代精神。

三、有关要求

  1.加强组织领导。把中心组学习列入集团党委重要议事日程。成立以集团党委书记为组长,董事长为副组长,其他党委委员为成员的领导小组。下设办公室,统筹安排好各阶段的工作和学习。中心组成员要密切配合,积极参加集中学习,并紧密结合自己的工作实际。

  2.严格学习制度。坚持集中学习与自学相结合、理论学习和调查研究相结合的原则,采取形式多样的学习形式,开展丰富多彩的学习活动,不断增强中心组学习活动的吸引力和感染力。做到全年集体学习时间不少于6次。

  3.强化学风建设。要围绕市“两会”提出的年度目标任务,紧扣2011年发展工作重点,以严谨的学风、务实的态度,有针对性、有重点地安排学习任务和学习内容,着力在提升干部素质,提高管理水平,推动科学发展上下功夫,用实际行动在集团营造浓厚的学习风气。